domingo, 16 de setembro de 2012

Formadores: quem somos?


Imagem da Web.

Eu, Ana Cristina Baumgratz de Souza Oliveira, mediadora da Sala de Informática na Escola Municipal Presidente Tancredo Neves no bairro São Pedro, contratada pela Prefeitura Municipal de Juiz de Fora.
Especialista em Tecnologias de Informação e Comunicação busco pesquisar e oferecer aos professores e alunos novas  possibilidades de acesso ao uso das mídias e tecnologias na educação. Atualmente sou formadora no curso TIC na Educação.


Eu, Renata Marangon Mantovani sou professora de Informática Educacional, contratada da Rede Municipal de Ensino de Juiz de Fora desde 2010. Atualmente atuando como mediadora da Sala de Informática da E.M. Quilombo dos Palmares e como Formadora neste curso TIC na Educação na E.M. Antonino Lessa algo que tem sido uma ótima oportunidade de compartilhar novos conhecimentos a cada dia.
Especialista em Gestão Educacional e cursista da disciplina Formação Continuada em Tecxnologias Educacionais na Web.
Atuo também na área de educação a distância (como tutora a Distância do curso Licenciatura em Computação/UFJF) e formação de professores (Midias na Educação - Apoio - Coordenação de Tutoria), tendo atuado anteriormente em diversos cursos de Capacitação para (professores, tutores e coordenadores de curso - UAB/UFJF) oferecidos pelo Cead/UFJF, tendo também atuado em cursos oferecidos pela empresa EaDEduca Empreendimentos Educacionais.
Me considero uma profissional apaixonada pela educação, aberta ao novo e sempre em busca de novas possibilidades que possam viabilizar o processo ensino aprendizagem de forma mais prazerosa e eficiente. Tenho grande interesse nas áreas de: Educação - Tecnologias e Formação de Professores.


Eu, Rogério Barbosa de Castro sou professor de Ciências da Rede Municipal de Ensino de Juiz de Fora, professor mediador da Sala de Informática da Escola Municipal Marília de Dirceu, no bairro Filgueiras, região nordeste. Especialista em Psicopedagogia e atualmente sou formador no curso TIC na Educação.


Eu, Vera Moreira Lemos Nery da Silva tenho 20 anos de experiência como professora regente na Rede Municipal de Ensino de Juiz de Fora. Sou especialista em Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino Fundamental pela UFJF e Psicopedagoga pelo CES/JF.  Desde 2005 atuo como professora mediadora da Sala de Informática na Escola Municipal Fernão Dias Paes, no bairro Bandeirantes.
Atuo como tutora a distância na EAD (UFJF); atuei na formação de Curso de Informática Básica pelo EaDEduca Empreendimentos Educacionais no projeto Poupança Jovem e agora como formadora no curso TIC na Educação (SE).
A tecnologia é minha grande paixão. Vejo os alunos como fonte inspiradora da minha permanente aprendizagem. Acredito na educação e amo o que faço!



Uma breve apresentação da esquerda para a direita:

Imagem: arquivo da equipe

Ana Cristina, Rogério, Lubélia, Tatiana, Vera e Renata



domingo, 9 de setembro de 2012

Mídias e Tecnologias Digitais em Espaços Escolares

Imagem da Web.

Inserir as mídias na escola é um processo.
A professora Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida reforça que o uso das tecnologias na educação requer uma formação qualificada dos docentes e afirma que “é indispensável uma formação qualificada, que prepare o professor para a prática tendo como eixo as atividades pedagógicas com o uso de tecnologias e a reflexão sobre elas”. Leia na sua entrevista ao NET Educação,  qual a sua opinião sobre a importância de preparar a escola como um todo para participar do esforço de transformação e de  integração à sociedade digital. Clique aqui!
Sendo assim, como podem as novas tecnologias contribuir para a promoção do conhecimento?
Que mudanças decorrentes do uso das tecnologias já podem ser observadas?
Sobre estas e outras considerações para compreender como o novo cenário que as tecnologias da informação e comunicação podem operar na educação você encontra no artigo de Jaqueline E. Schiavoni. Leia!

O desafio foi lançado.
Nós estamos fazendo a nossa parte ao olharmos para a prática docente com o uso da tecnologia valorizando a potencialidade do aluno e a identidade do professor.  
Estamos compartilhando o nosso trabalho e reflexões que podem auxiliar a compreender a escola de outra maneira levando em conta o processo de aprendizagem de qualidade.
Veja também como o material encontrado na Web pode complementar tal reflexão.
Boa leitura!

sexta-feira, 7 de setembro de 2012

Nossa proposta é...



Nos encontros presenciais as atividades desenvolvidas visam ampliar a aprendizagem sobre tecnologias, manejo do computador, utilização de programas no ambiente do Linux Educacional 4.0 (LE) e ainda a busca de possibilidades de aproveitá-la no cotidiano e na prática pedagógica.

Como suporte terá a ambientação no LE 4.0; textos e hipertextos; tutoriais; vídeos; orientações para o trabalho; práticas e referências para experimentar navegação e interações com os temas em estudo.


Imagens da Web.

Os recursos utilizados envolvem: computador; Web; email; impressora; Data show; máquina digital; software e aplicativos; apostilas e tutoriais em pdf; apresentação de slides, vídeos; roteiros para as atividades práticas e avaliação.
O registro se faz por meio de Lista de presença; fotos para arquivo da escola; arquivo impresso das atividades; divulgação das etapas e atividades no Blog.

Boa prática!



Formação Digital como compreendemos?

Imagem da Web.


As TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação) provocam transformações cada vez mais visíveis em nossas vidas.
O professor precisa estar motivado a refletir sobre a utilização das tecnologias para desenvolver atividades expressivas sobre os diversos temas que fazem parte da sua prática pedagógica.
Por meio, do diálogo criativo, a formação na escola procura vivenciar experiências de aprendizagem para buscar soluções aos desafios sobre propostas que podem dinamizar a docência e a vivência dos alunos em relação ao uso das tecnologias em sala de aula.
Sendo assim, a formação digital é a oportunidade para utilizar os meios digitais com autonomia e participação, seja como produtor, como criador ou como difusor de seus próprios produtos conforme o contexto.
O nosso maior desafio é descobrir novos caminhos e modos de atuação para utilizar o computador como ferramenta para todas as horas.
Que tenhamos sucesso nesta grande aventura do conhecimento!